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《天羅地網》並沒有將學問「一網打盡」的意圖,但作者認為新時代的每位成員都應該建立一個既廣又闊,但又必然疏漏的「認知網」,代表著個人所擁有的一切認識。這些知識包括通過常規渠道得到的學問、社會、環境供應的常識、自己發掘的資訊、解決問題的經驗和創造出來的新知。現今的學術教育制度每每著重局部的學識網絡,而忽略彼此的聯繫和整體的寬闊度。本書寫出一些從作者角度出發的「認知網」據點和聯繫,相信讀者可以對所涉及的題目加深了解。
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4.5
出版日期:2008-07-15
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227
究竟昆蟲用怎樣高明的手法,讓牠的獵物保有生命力,甚至連蝶翅上精細的彩色鱗片都絲毫不損?是靠後天的苦練或是本能無意識的啟發?且看法布爾如何用實驗與推理解開謎團!本書主要以各種蜂類為觀察對象,生動細膩的描繪蜂的狩獵方法、方向感、築巢方法等,探討昆蟲的本能問題,法布爾對昆蟲本能的主要觀點,在本書中有精彩的...
4.6
出版日期:2014-10-31
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202
外號「青蛙巫婆」的張東君從小生長在充滿動物及研究者的環境中,在耳濡目染下,四歲時就決定自己將來要當動物學家。因為周遭的大人們,總會以各種言教身教引導她去發現動物的有趣、可愛之處。而這些跟動物有關的知識,大概都不是從書本上讀到的,而是從生活中的觀察、從被蛇嚇的等等經驗中體會到的。
4.4
出版日期:2017-11-15
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330
端粒(telomere)是染色體的末端,也是染色體的保護箍。
諾貝爾生理醫學獎得主伊莉莎白.布雷克本,
長期鑽研端粒現象與效應,
她發現:正是端粒的長短,控制了細胞和人體的壽命;
而且端粒不只是會執行遺傳指令,還會聽從你的指示,
也就是說,你的生活方式等同於對你的端粒下令,
讓你細胞老化...
4
出版日期:2017-06-11
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231
一般人都知道,肥胖與基因有關,
但你知道胃腸道裡的細菌好壞,與肥胖也密切相關嗎?
胖子吃個不停,其實是胃腸荷爾蒙和大腦惹的禍。
肥胖不僅會增加高血壓、糖尿病、癌症、阿茲海默症等疾病風險;
研究更顯示,逾4成肥胖者出現情緒低落等精神症狀。
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《天羅地網》並沒有將學問「一網打盡」的意圖,但作者認為新時代的每位成員都應該建立一個既廣又闊,但又必然疏漏的「認知網」,代表著個人所擁有的一切認識。這些知識包括通過常規渠道得到的學問、社會、環境供應的常識、自己發掘的資訊、解決問題的經驗和創造出來的新知。現今的學術教育制度每每著重局部的學識網絡,而忽略彼此的聯繫和整體的寬闊度。本書寫出一些從作者角度出發的「認知網」據點和聯繫,相信讀者可以對所涉及的題目加深了解。
目錄列表
Bookmarks- I
- 通識縱橫
- 半形式化的通識教育
- 1. 「非形式教育」
- 2. 兩小時的短課
- 3. 「大自然與文化」課和新書
- 4. 寫作時的考慮
- 5. 「大故事」裏的小故事
- 6. 化約與統攝
- 7. 結語
- 雜家的天網
- 傳奇人物呂不韋
- 九流十家中的「雜」家
- 3. 學問的包裝
- 4. 通才
- 5. 個人的資訊處理
- 6. 天羅地網
- II
- 科學漫話
- 地心論與日心論
- 1. 古希臘羅馬時代
- 2. 中古歐洲的師承線索
- 3. 布拉赫的「行星繞日、日繞地球」理論
- 4. 開普勒的橢圓軌道
- 5. 盛德之玷:伽利略的日心論
- 6. 牛頓
- 7. 結論
- 漫談科學與美
- 1. 美
- 2. 美妙的科學
- 3. 對稱與缺陷
- 4. 科學與錯落美
- 5. 結論
- 置之死地而後生
- 1. 韓信的背水戰
- 2. 科學與科學方法
- 3. 波柏的「可否證性」
- 4. 科學的社會化
- 5. 科學的維護
- 6. 結論
- III
- 談文說藝
- 一語中「的」
- 1. 每週交卷
- 2. 一語中「的」
- 3. 「的」的通常用途
- 4. 套疊的「所有格」
- 5. 其他字義
- 6. 「的」字重出的顧忌
- 7. 後記
- 一「名」驚人
- 1. 「中國書我都讀完了」
- 2. 看不完的書
- 3. 我與外語
- 4. 多識文字
- 5. 翻譯
- 6. 總結
- IV
- 人與人生
- 卡特蓮娜的啟示
- 1. 文化都城號無憂
- 2. 颶風卡特蓮娜
- 3. 狡猾行止、蝴蝶效應與混沌現象
- 4. 志向行為、因果與自由意志
- 5. 沒有自由意志的社會
- 6. 混沌的解圍
- 7. 請投自由意志一票
- 猩猩的兒女?
- 1. 猩猩的兒女?
- 2. 分子鐘技術
- 3. 「非洲夏娃」理論
- 4. Y 染色體與「非洲亞當」
- 5. 「歐亞亞當」、「歐亞夏娃」與「多區演化理論 」
- 6. 火山與「人口瓶頸」
- 7. 遍佈全球
- 8. 卿雲爛兮
- 釋迦牟尼曲線
- 1. 頓悟的王子
- 2. 生命
- 3. 生
- 4. 老
- 5. 病
- 6. 死
- 7. 非生命個體的「生命」歷程
- 後話:思路歷程
- 1. 小學和中學
- 2. 大學
- 3. 研究院、地洞和土風舞
- 4. 電算機的誘惑
- 5. 遊戲文章
- 6. 通識教育
- 7. 雜家生涯
- 8. 渡河的智慧
- 9. 目的與手段
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