大事小事,都是教養「人」的事
當孩子不再受限於標準答案,才能飛得更高、看得更遠!
「為什麼不可以?」
每一個問題背後的對話與反思,
都是啟發孩子「思辨力」的必要之路。
跳脫框架思考,奠定前進世界的重要先機!
在家裡、在學校、在生活周遭、在電視裡看到的……
現在被禁止的事,
是孩子未來要獨立面對的事!
如果願意藉由與孩子對談,啟發小孩的思辨能力,那每一件被禁止的事背後,都是一個思考的最佳起點。
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如果所有煩惱都是人際關係的煩惱, 那麼解決的線索, 就藏在你的「兄弟姊妹關係」裡! ✦✦ 第一本完整揭開手足影響力的心理學指南 ✦✦ 那些被忽視的家庭暗流, 正悄悄左右著你的人生。 兄弟姊妹間的隱形力量, 決定工作與愛情的走向。
我們從上一代獲得的教養,以及那些教養方式對我們養兒育女的影響,也可能是我們在面對孩子時,可能會犯下的錯誤。本書作者菲莉帕身為心理治療師,有機會觀察親子關係是如何變調的,以及如何讓它恢復正常運作。這包括如何處理你和孩子的感受;如何傾聽孩子,以便更瞭解他們;如何與孩子建立真正的聯繫,而不是陷入令人疲憊的...
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本書作者發現有個很重要的教養領域被忽略了,就是「要如何不把孩子養成混帳/小屁孩?」她經過多方考證,以科學證據為依歸,在本書中為教養議題提供令人耳目一新、甚至是難以想像的全新觀點,從幼兒到青少年皆受用。作者亦指出教養是父母與子女的雙向學習,目標是彼此都能從中學習成長。唯有不斷練習才能成為更好的父母。「...
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媽媽,到底為什麼不可以?(「原則」觀念的深耕)
為什麼大人可以,我不行?(「負責」的真正意義)
被禁止的事,一定是錯的嗎?(「禁止」背後的權力思考)
老師沒說「不行」的事,就可以做嗎?(引導孩子自己做決定)
可不可以請假出去玩?(透過思考,學習判斷)
對不起之後,一定要沒關係嗎?(同理心的最佳實境課)
為什麼溜滑梯不能往上爬?(在對與錯之間,培養思考彈性)
公園裡,哪些事不能做?(公共空間展現的人性關懷)
媽媽,「大家」在哪裡?(自我保護不等於自私)
為什麼我不能養貓?(尊重生命的多元價值)
禁止,是最簡單的規範方法,一句「不可以」,直接幫大人省下不少麻煩。但進一步想,這些被禁止的事都「真的不可以」嗎?
面對孩子的天真疑問,身為溝通專家的羅怡君巧妙運用生活對話,激發孩子對於框架規則的靈活反思,教給孩子不一樣的思考角度、深度及廣度,從小開始,深耕與世界接軌的智慧和實力。
如果願意藉由與孩子對談,啟發小孩的思辨能力,那每一件被禁止的事背後,都是一個思考的最佳起點。
作者簡介
羅怡君
曾任職於奧美公關、三立電視及美商3M台灣子公司,扮演行銷公關、媒體企劃與企業溝通之角色。
目前則在職場之外,陪伴念小學的女兒「妹妹」,學習探索自我、與群體溝通。
喜歡說話,勝於寫字;喜歡冒險,多過安定。
比孩子還喜歡問「為什麼」,尤其針對那些被社會、被學校、被大家習慣禁止的事;比以往更關心社會時事,認為只有「共好」,孩子才能真正地幸福快樂。
她成立FB粉絲團「孩子教我們的事」,記錄下與孩子之間互相挑戰的思辨對話,入選親子天下嚴選部落客,並長期撰寫「UDN鳴人堂」專欄。
2015年6月,因應社會事件成立了部落格「愛的生存遊戲」,針對孩童安全,進行情境式對話與討論,期待以賦予孩子更多能力,解除任何以愛為名的禁令。
著有《刺蝟媽媽與穿山甲女兒的思辨對話》。
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