愛播聽書FM有聲雜誌 No18

詳細資訊

《愛播聽書FM有聲雜誌 No18》內含：

A<老黑的FIRE生活實踐：財務自由，實現自我不是夢>第01-07章
講者：田臨斌(老黑)
他如何達到財務自由、人生上下半場一樣精彩？ 以「FIRE哲學」經營人生的田臨斌（老黑），親聲分享個中祕訣，他做得到，更要幫更多人做到：「不管是否FIRE，life goes on，人生下半場需要的規劃與實踐，一點不少於上半場。」 FIRE是什麽？財務獨立，提早退休。 為何要FIRE？不想勉強做不喜歡做的事，想要每天睡到自然醒。 誰要FIRE？適用為溫飽而努力工作打拚，期望儘早脫離職場苦海的人；不適用心中無夢，過一天算一天的人。 何時FIRE？越早越好，但永不嫌遲。 如何FIRE？1.增加收入，2.減少支出，3.投資理財。 老黑說：理論很簡單，難是難在執行。 FIRE是一個方法，更是一個觀念，與其說它教人如何買股票賣基金、如何省吃儉用斷捨離，不如說它指出一條有別於傳統的人生道路。這條路不是康莊大道也有風險，但對於人生有別於傳統期待的人，走這條路可能帶來的回報，相信我，值得所有的犧牲和努力！

B<雙贏的商務談判02談判是科學也是藝術>
講者：林威雄
談判兩造之間籌碼多的一方是否一定全贏，而權力小的一方是否一定全輸，在贏、和、輸、破裂的結局裡，雙方如何創造出雙贏，而且是建立長期的雙贏關係是本課程的學習重點。 「雙贏」的合作概念並非是誰佔誰的便宜，而是基於彼此需求共同促成一件對雙方都有益的事情，創造出原本沒有的機會，我始終相信「合作就是力量」，只有雙贏才能維持長久的合作關係。 (一)談判是為了達成一個共同決定而來回溝通的過程， (二)談判是彼此對立的團體相互靠近，直到抵達雙方都能接受的位置的一種行為。

C<文明自然和科技的三角關係>
講者：曹興誠
科學是我們對客觀世界的精確了解；技術是解決問題或製造的方法，不管是科學或是技術的進步，都會改變人類生態及人文之間的關係。--曹興誠,如是說.. 科技與人文間，如何達到平衡?自然和科技，如何達到共生、共利、共享的境地？曹興誠以其科技人的理性與收藏家的感性，細說自然、科技與文明三者之間的箇中智慧，細細剖析平衡之道。

D<危機轉生機，威風不中風>
講者：張峻斌
所謂無風不起浪。心腦血管疾病在長期血壓、血脂、血糖異常及動脈硬化等病因日積月累下，積重難返，形同埋下炸藥，隨時可能引爆；而情緒激動、氣候變化、劇烈運動、用力排便等誘因則如同導火線，一旦點燃，將以雷霆萬鈞之勢引發中風、心肌梗塞。張醫師經由真實案例引領深入情境，幫助大眾剔除誘因，洞悉先兆，迎擊發病。

E<看見台灣新世代(人文講堂)>
講者：李鴻源
人口結構的改變，是未來50年，影響世界經濟發展的三大趨勢之一。 而台灣原本就屬於移民社會，當外籍配偶人數越來越高， 我們也正在經歷一場人口組成的轉變。 具體來説，當台灣平均每十位國小新生就有一位是新移民子女時，孩子們每天面對不同的文化，相互間如何適應？面對語言溝通的落差，家庭裡的親子教育又該如何進行？

F<古典留聲故事第3輯 梅特納的音樂與演奏>
講者：焦元溥
自從有聲錄音普及之後，我們認識音樂作品的方式也隨之改變。如今，我們主要透過錄音，而非現場演出，來認識音樂作品。然而，演出者的詮釋，自然也更影響我們對音樂作品的認識。貝多芬的樂譜可能改變不大，但八十年前的貝多芬演奏，必然和今日的貝多芬演奏有所不同。這個節目不只介紹古典音樂作品，更介紹古典音樂錄音背後的故事：為什麼會有這個錄音？這個錄音又造成什麼影響？認識作品，也帶我們認識這些音樂藝術家。

G<親子溝通的藝術>第00-10章
講者：吳娟瑜
很多父母希望孩子能夠聽話懂事，念書、寫功課能自動自發，重點是:我們是朝向陪伴兒女自我成長，讓他們找到自己的人生意義和目標？還是勉強我們的孩子，補償我們小時候未完成的夢想？或是我們希望孩子能成為讓周遭親友羨慕的乖小孩？在《吳娟瑜親子溝通的藝術》裡，讓我們一起來學習各種有效的溝通技巧跟原則，引導孩子心平氣和，重新跟我們好好對話，你一定做得到，因為你愛你的孩子，你樂意跟他們重新調整關係！總之親子溝通太重要了，大人一邊學會跟自己溝通，同時也需要學習和兒女有效溝通的藝術！

雜誌簡介
關於《愛播聽書FM有聲雜誌》 愛播聽書FM，由知名歌手暨YAHOO台灣第一任總經理李建復先生創立。 創立至今，海量蒐羅台灣名人名家的聲音內容，現為台灣第一的有聲內容資料庫。 3C時代裏，時間碎片化的缺口，讓人可以用〝聆聽〞來獲取知識、娛樂等各項資訊。 2021年Q4推出《愛播聽書FM有聲雜誌》，讓您打開耳朵，解放雙眼，為您打造新型態雜誌模式，用聽覺銜接想像，探索有聲內容的無限可能！
〔愛播聽書FM有聲雜誌創新特色〕 1. 擁有最多數量的名人名家有聲內容，完整保存台灣聲音文化。 2. 每期雜誌有多樣化的內容，全面涵蓋知識需求。 3. 每篇文章分成多個短時間音檔，中斷收聽後，方便找到下一個音檔接連播放。 聆聽，就從《愛播聽書FM有聲雜誌》開始！ 分享台灣好聲音，陪伴聲活每一天！

目錄
A01不只FIRE前，更教你FIRE後
A02【第一部】FIRE的5W1H
A03【第一部】退休之退與休
A04【第一部】我的FIRE之路
A05【第一部】FIRE重要三關鍵
A06【第一部】守住職場眉角，在職離開都愉快
A07【第一部】企業階梯怎麼爬？
B01影響談判的期限變數(一)自然期限
B02影響談判的期限變數(一)法律期限
B03影響談判的期限變數(一)截止期限
B04如何開價
B05開價方式(一)西方開價法
B06西方開價法包裝模式1-賣方對照、買方探底
B07西方開價法包裝模式2-訂開底
B08開價方式(二)持平開價法
B09開價方式(三)多重開價法
B10開價方式(四)誘敵深入開價法
B11開價方式(五)多議題開價法
B12如何鎖住自己的立場一~二(方案、法律)
B13如何鎖住自己的立場三~五(民意、白紙黑字、道德)
C01-文明是自建天堂的努力
C02-科技賦予人類超能力，追求舒適生活
D01 腦中風認知
D02 腦中風的簡易病理結構
D03 化險為夷、警惕各種腦中風誘因
D04 做好健康管理遠離四高一低的飲食
E01人文講堂-看見台灣新世代
F01俄國作曲家、鋼琴家梅特納的音樂與演奏(一)
F02俄國作曲家、鋼琴家梅特納的音樂與演奏(二)
F03俄國作曲家、鋼琴家梅特納的音樂與演奏(三)
F04俄國作曲家、鋼琴家梅特納的音樂與演奏(四)
G00發刊詞
G01 親子溝通四大原則
G02 教孩子抓對重點來做事
G03 多用問句引導孩子做決定
G04 引導孩子用責任者的角色做溝通
G05 孩子可以自行解決爭執
G06 誇讚孩子，避免用"最"字
G07 讓孩子隨時面對挫折
G08 學會說道歉的話
G09 引導孩子全力以赴
G10 讓孩子學會重建生活秩序